Biblioteca
Escolar
LIGUE-SE A NÓS
FUNCIONAMENTO
2024-2025
As BE estão abertas à comunidade Escolar e a sua utilização obedece ao Regimento Interno
As nossas bibliotecas
O nosso Agrupamento possui seis bibliotecas escolares: D. Manuel I, EB Mário Beirão 2/3 e Centro Escolar, EB Salvada, EB Cabeça Gorda, EB Sta. Clara de Louredo. As atividades da BE estendem-se ainda à EB de Albernôa. A BE da escola sede do Agrupamento, D. Manuel I integra a RBE desde 1998 e a da EB Mário Beirão, desde 1997.
Somos Agrupamento aLeR+ desde novembro de 2014 e integramos o aLeR+ 2027, desde a fase zero.
A RBE reconheceu o projeto PoemArte como Ideias com Mérito, em janeiro de 2020.
A BE em destaque na Net
Na Rota do Beagle no PNL 2027
Contos do mundo: Boas práticas RBE
Desafio de Porjetos: tesouro dos Reis
Em Destaque...
Estão de volta os Miúdos a Votos. DIA 12 de Março vota na tua BE!
Consulta AQUI os resultados do ano passado.
Celebrando o Mês Internacional das BE, sob o tema Bibliotecas Escolares, Ligar Comunidades, propõem-se as seguintes atividades: Bibliotecas: Livros para celebrar, Ligando comunidades - Digital Bookmarks Exchange-, Leituras dialogadas e Abraço a quem chega.
Parabéns EB da Salvada e EB de Albernoa! Dos cinco projetos vencedores a nível nacional, dois foram do nosso Agrupamento de Escolas: "Um elefante para um rei" - Salvada- e "A Arte de doar" - Albernoa. Estamos todos de parabéns!
-
As nossas escolas:: Albernoa, Cabeça Gorda, Salvada, Sta. Clara de Louredo
Unindo-se ao movimento nacional, a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas n.º 2 de Beja, a Coordenação da Equipa Estratégica para a Implementação da Cidadania e a Coordenação dos Projetos de Promoção do Sucesso Escolar propõem “Vamos Marcar a Paz”, uma iniciativa aberta a todos(as) os(as) alunos(as) do Pré-escolar ao Ensino Secundário e que culminará com a cobertura das janelas das Bibliotecas do agrupamento com o Lençol Branco da Paz, carinhosamente inspirado nos nossos Lenços dos Namorados minhotos, não tivessem eles uma ligação ao Amor.
Este ano, os valores da Democracia, em Portugal, cumprem 50 anos e nós fazemos parte «desse futuro de liberdade e de esperança» que teve o seu início a 25 de abril de 1974. Cabe, portanto, a todos e a cada um de nós manter viva a memória coletiva de um marco identitário de um povo e de uma nação que é Portugal e, ao mesmo tempo, preservar e fazer preservar os valores e os princípios que fazem da nossa sociedade uma sociedade eminentemente democrática.
As EB ALbernoa, Cabeça Gorda, Salvada e Sta. Clara de Loureda foram distinguidas com o prémio Leya "Escola Amiga da Criança", "uma iniciativa conjunta da CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais), da LeYa e do psicólogo Eduardo Sá, que visa distinguir escolas que concebem e concretizam ideias extraordinárias, contribuindo para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar e essencialmente partilhar essas boas práticas."
Os nossos projetos e atividades
Desafios projetos
Abril depois de Abril
"A Fundação Calouste Gulbenkian, em colaboração com a Rede de Bibliotecas Escolares, lança às escolas a oportunidade de crianças e jovens apresentarem um projeto escolar que proponha uma visão própria sobre as obras de arte apresentadas, bem como as histórias que elas contam."
Este ano o desafio partiu da visita virtual à exposição Tesouro dos Reis: Obras-primas do Terra Sancta Museum.
Desafiadas pela BE, as escolas básicas da Salvada e Albernoa, desenvolveram este projeto que resultaram nos trabalhos: Um elefante para um Rei e A Arte de doar.
A BE divulga...
No decurso de repetidos pedidos de ajuda por parte dos docentes do Agrupamento de Escolas para divulgarmos atividades realizadas nas diferentes áreas curriculares, abrimos uma nova página.
Em novembro... Día de los muertos
Já sei ler
Terra Mater
Já Sei Ler, projeto de leitura apoiado pelo PNL, incentiva a leitura diária com as crianças, na sala de aula e em articulação com as famílias.
A Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) tem norteado o seu trabalho por uma filosofia em rede, lançou este projeto, entre as BE e instituições de ensino superior, ciência e tecnologia. Ao longo dos anos temos mantido a nossa ligação. Desde 2021-2022, temos desenvolvido, com o IPBeja, o projeto Engenharia para todos.
BEplan23
Partindo do domínio “SUSTENTABILIDADE NA TERRA” e o cruzamento com o domínio “TERRA, UM PLANETA COM VIDA”, pretende-se que os alunos façam uma reflexão sobre o contributo dos insetos para a sustentabilidade do planeta, sensibilizando-se, em simultâneo, para a necessidade de preservar e conservar espécies que correm o risco de extinção.
Cientificamente Provável
Ponto de Encontro
Toca a Ler!
Página de apoio ao E@D, onde se agrupam documentos, hiperligações por áreas disciplinares, anos de escolaridade, temas e conteúdos programáticos .
Este projeto vai continuar a promover a leitura de títulos de literatura infanto-juvenil e títulos de divulgação científica. À leitura de excertos de livros, que se ligam tematicamente, une-se uma atividade de expressão plástica através de plataforma digital.
.png)
Inivisibilidade
Partindo do documento “O dever dos nossos deveres” RBE, enquadrado na Carta Universal de Deveres e Obrigações dos Seres Humanos, da Fundação José Saramago, pretende-se que os/as alunos/as façam uma reflexão filosófica sobre um conjunto de artigos específicos, tendo em vista a construção de uma cidadania mais responsável e ativa.
In.Munis
Partindo do domínio “Imunidade e controlo de doenças”, pretende-se que os alunos façam uma reflexão sobre o papel das vacinas no combate às doenças infeciosas, responsáveis por várias epidemias ao longo da História, discutindo os direitos e deveres do ser humano, para se posicionarem como cidadãos construtores de uma sociedade sustentável.
Anne Frank e o seu tempo
Anne Frank e o seu tempo: roteiro em google earth, construído pela BE e a professora de História em articulação com as professoras de Português, serve como ponto de partida para a leitura do Diário de Anne Frank.
Viagens literárias: O Cavaleiro da Dinamarca
Depois de da leitura do conto O Cavaleiro da Dinamarca, sabemos que a personagem principal, o Cavaleiro, efetua uma longa viagem, visitando vários países e cidades da Europa. Sendo a viagem uma linha condutora da história, os alunos fizeram a reconstrução do roteiro da viagem através do Google Earth.
10 minutos a ler…
Ler não tem de ser uma chatice nem uma obrigação. Pode ser divertido e qualquer altura é boa para o fazer. O projeto «10 Minutos a Ler», do Plano Nacional de Leitura, quer pôr toda a gente com um livro na mão.
Educar para a Cidadania
O Projeto SOBE tem como objectivo central conceber e executar estratégias de promoção da leitura e da escrita, bem como, através das suas Bibliotecas, aumentar a qualidade da divulgação e da informação sobre Saúde Oral no universo das escolas.
Cientificamente Provável
A Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) tem norteado o seu trabalho por uma filosofia em rede, lançou este projeto, entre as BE e instituições de ensino superior, ciência e tecnologia. Ao longo dos anos temos mantido a nossa ligação.
Amostras para Ler+...com Arte
Este projeto vai continuar a promover a leitura de títulos de literatura infanto-juvenil e títulos de divulgação científica. À leitura de excertos de livros, que se ligam tematicamente, une-se uma atividade de expressão plástica.
Miúdos a Votos
A Rede de Bibliotecas Escolares e a VISÃO Júnior voltam a organizar a eleição dos livros preferidos das crianças e jovens portugueses, através desta iniciativa que promove a leitura e o desenvolvimento de competências de cidadania ativa.
Para aprender com a BE...
Atividades de pesquisa, literacia de informação, entre outras, e hiperligações úteis para ajudar a estudar.
Para Ler, Ver e Ouvir...
Ler para Crescer+
Pode seguir as nossas sugestões de livros, filmes e música.
A leitura de um livro com atividades de exploração ou extensão do livro .
Dos livros para o papel:
Encontros com...
Promoção da leitura através da descoberta da obra e encontro com um escritor.
Minutos a Ler...
Projeto e promoção de leitura para o 1º Ciclo, onde do livro se parte para a descoberta de outros mundos.
Toca a Ler
Sessões para descoberta de títulos da BE para leitura autónoma/domiciliária.
- distinção do leitor do mês e da turma com mais leitores.
Preocupações...
Partindo da leitura de Preocupações de Billy de Anthony Browne e recuperando a tradição guatemalteca, em que os mais velhos oferecem um boneco às crianças para as ajudarem a vencer medos, criámos esta atividade.
Durante dois dias, recebemos Marco Taylor na nossa Biblioteca do Centro Escolar da Escola Básica Mário Beirão e visitámos as Escolas Básicas de Albernoa, Sta. Clara de Louredo e Salvada.
Poet.arte
Eixo central do programa aLeR+, desenvolvido ao longo de quatro anos. A leitura da poesia é mote para uma aprendizagem o mais transversal possível. Ler e sentir a poesia é expressa sob a forma de uma expressão artística.
SOBE
O Projeto SOBE tem como objectivo central conceber e executar estratégias de promoção da leitura e da escrita, bem como, através das suas Bibliotecas, aumentar a qualidade da divulgação e da informação sobre Saúde Oral no universo das escolas.
Amostras para Ler+...com ciência
Nascido há três anos, este projeto vai continuar a promover a leitura de títulos de literatura infanto-juvenil e títulos de divulgação científica. À leitura de excertos de livros que se ligam tematicamente une-se uma experiência científica.
Faz-me um desenho!
Construção de um conjunto de enunciados e problemas científicos, com o objetivo de serem desmontados nos diferentes elementos e processos e transferidos para uma representação por esquemas ou desenhos.