A atividade formal da leitura, pelo esforço que suscita nas crianças pode gerar desmotivação e rejeição pelos livros. A inclusão de momentos de leitura autónoma e em voz alta nas aulas, o contacto sistemático com livros diversificados e o encorajamento das famílias potencia a motivação para a leitura. Após o período mais crítico da pandemia, esta é uma das formas que a Biblioteca Escolar encontrou para voltar a promover o contato das crianças com a leitura e frequência do espaço.

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Assim, aceitou o desafio do programa Já Sei Ler  do PNL2027,  convidando os professores a integrarem na turma momentos de leitura diária e a apoiarem a ligação da Biblioteca com as famílias para que os livros possam ir da escola para casa, num ciclo que se pretende cheio de desafios e divertimento, para que ler, mais do que um hábito, venha a ser um prazer.

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A Biblioteca Escolar organizará as mochilas de leitura, com um Kit a ser descoberto a cada mês: um livro, um artigo sobre leitura , um desafio e um conjunto de sugestões para Ler+.

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Esta página servirá como apoio a este projeto, sugerindo um conjunto de sugestões e documentos complementares, mas também como o local de divulgação das atividades desenvolvidas.